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1、你校是什么性質的學校?
答:我校創辦于1974年,坐落于武威市涼州區天馬湖畔,是甘肅省教育廳直屬的全日制普通中等專業學校,是首批中等職業教育改革發展示范校,國家級重點中等職業學校。學校辦學實力雄厚、教學設施完善、校園文化氛圍濃厚。學校設有全國計算機等級考試考點、國家職業技能鑒定所。
2、你校辦學獲得了哪些榮譽?
答:學校被教育部、財政部、人力資源與社會保障部認定為“首批國家中職教育改革發展示范學校”、 被教育部等六部委評為“全國職業教育先進單位”、被省、市政府有關部門評為“畢業生就業安置先進單位”、“支持地方經濟發展先進單位”、 “甘肅省德育示范學校”、“武威市文明單位”。
3、什么是首批國家中職教育改革發展示范校?
答:為適應經濟發展方式轉變和產業結構調整需求,大力推進中職教育改革創新,提高技術技能人才培養質量,加快建設現代職業教育體系,更好地服務經濟社會發展,2010年6月,國家教育部、人力資源與社會保障部、財政部共同印發了《關于實施國家中等職業教育改革發展示范學校建設計劃的意見》,中央財政投入100億元,分三批從全國一萬多所中職學校中遴選1000所中等職業學校深化改革,為全國中等職業教育改革發展發揮引領示范作用。2010年,國家三部委首先在全國遴選了276所中職學校作為實施中職教育改革發展示范學校項目建設學校,甘肅省有7所學校入選,我校是其中一所。經過三年建設,2013年在第一批276所示范校項目建設學校中,有251所學校通過國家三部委評估,正式被認定為首批國家中職教育改革發展示范學校,我校也順利通過了評估驗收。獲此殊榮的我省中職學校有7所。
4、國家中職教育改革發展示范學校主要任務是什么?
答:主要有七個方面的重點任務:一是改革人才培養模式。以培養學生綜合素質為目標,重點加強職業道德教育、職業技能訓練和學習能力培養。改革以學校和課堂為中心的傳統人才培養模式,密切與企業等用人單位的聯系。二是改革教學模式。以適應職業崗位需求為導向,加強實踐教學,著力促進知識傳授與生產實踐的緊密銜接,創新教學環境,創新教學方式,深入開展項目教學、安全案例教學、場景教學、模擬教學和崗位教學,數字仿真,虛擬現實等信息化方式,在教學中普遍應用現代信息技術,多渠道系統優化教學過程,增強教學的實踐性、針對性和實效性,提高教學質量。三是改革辦學模式。以服務經濟社會發展為宗旨,完善政府主導、依靠企業、充分發揮行業作用、社會力量積極參與,公辦與民辦共同發展的多元辦學模式。優化辦學資源配置,增強學校辦學實力。建立輻射機制,帶動農村、西部和民族地區薄弱學校共同發展。四是創新教育內容。以人才培養對接用人需求、專業對接產業、課程對接崗位、教材對接技能為切入點,深化教學內容改革。根據產業民展規劃和企業用人需要,建立專業設置的動態機制。建設國內領先的精品專業。建立由行業、企業、學校和有關社會組織等多方參與的教材建設機制,創新教材展示方式,實現教材、教輔、教具、學具、課件和網站等多種介質的立體化融合。五是加強隊伍建設。以改革教師培養、評聘和考核為核心,注意提高教師的德育工作能力、專業教學能力、實訓指導能力等綜合素質。創新人事分配制度,形成吸引人才、穩定隊伍的激勵機制。優化教師隊伍結構,聘用有實踐經驗的行業專家、企業工程技術人員和社會能工巧匠等擔任兼職教師。落實教師在職進修和企業實踐制度,加強專業帶頭人、骨干教師和中青年校長培養,提高隊伍整體水平。六是完善內部管理。以制度建設為基礎,全面加強學校內部管理。建立健全各項規章制度,包括建立規范的招生和考試制度、嚴格的學籍和教育教學管理制度、健全的財務管理和資產管理制度、科學的教師考核評價制度等。同時,建立規范的電子學籍、教務和資產等信息系統,保證學生等信息的全面準確;不斷提高學校管理的規范化、現代化和信息化水平。七是改革評價模式。以貢獻和能力為依據,按照企業用人標準構建學校、行業、企業、研究機構和其他社會組織等多方共同參與的評價機制。建立以貢獻為導向的學校評價模式和以能力為核心的學生評價模式。突出技能考核學生的學習,促進學校課程考試與職業資格鑒定的銜接統一,提高學生綜合職業素養,引導學生全面發展。圍繞神龕需求評價學校的辦學,動態適應國家和當地經濟社會發展需要。
5、你校被認定為“首批國家中職教育改革發展示范學?!焙?,與其他中職學校相比,有什么特點?
答:我校被認定為示范學校后,呈現了三個特點:一是學校重內涵建設。建設經費重點用于專業改革、課程和教材體系、校企合作機制、師資隊伍等“軟”實力的建設;二是強調多元參與。經過示范校建設,我校與行業、企業合作建立了產教融合、校企合作的機制;三是突出示范引領作用。通過示范建設,解決了中職學校面臨的共性問題,在全省中職教育改革中發揮引領、骨干和輻射作用。我校為全省第二批、第三批示范校建設提供了經驗,給予了指導,其中一人成為國家中職學校教學工作評估專家組成員。
6、甘肅省的首批國家中職教育改革發展示范學校有哪些?
答:分別是:甘肅省理工中等專業學校、甘肅省煤炭工業學校、甘肅省衛生學校、平涼信息工程學校、定西工貿中等專業學校、天水市職業技術學校、張掖市職教中心等七所。
7、你校招生對象是哪些?學制幾年?
答:在全省范圍內招收應、往屆初高中畢業生。初中畢業生和高中畢業生無論應屆往屆,須持初中或高中畢業證報名,注冊入學。個別重點專業須有會考成績,按照中職學生學籍管理辦法規定,初中畢業生學制為三年,高中畢業生學制為一年。
8、學生畢業后,能獲取什么證書?
答:可獲得由甘肅省教育廳頒發并驗印的中專畢業證書和就業報到證。學生在校期間,按所學專業可獲得由人社部門發放的職業資格證書和特種作業證,還可考取全國計算機等級考試證書。
9、學生在校期間學習幾年?
答:根據國家中職教育政策,我校根據各專業的特點,實行“2.5+0.5”、3年的教學模式,有的專業在校學習兩年即頂崗實習,有的專業在校學習2年半后頂崗實習,會計專業和學前教育專業在校須學滿三年。
10、你校有哪些專業?
答:我?,F開設12個專業。分別是機械加工技術、汽車運用與維修、工業機器人運行與維護、建筑工程施工、供用電技術、計算機應用、物聯網技術應用、會計、電子商務、學前教育、中餐烹飪、舞蹈表演(聯合培養)。
11、我怎樣給孩子選專業?哪個專業最好?
答:我校開設的專業,都是經過市場調研,為適應經濟社會發展需要而開設的,沒有那個專業是最好的。不論什么專業,只要學好了,就業就有保障。提醒家長注意,在選擇專業的時候,要根據孩子的興趣、愛好、特點來決定,最好是要征求孩子的意見,家長不要根據自己的意愿給孩子選擇專業。因為選擇了一個專業,就選擇了一個行業,就選擇了一種生活方式。
12、你校專業開設什么課程?師資隊伍如何?
答:我校各專業都有統一的教學大綱,學校嚴格按照教學大綱組織教學,具體開設的課程你可登陸我校網站(http://www.zs718.com?)“系部建設”、“專業設置”來了解。我?,F有專兼職教師160多名,其中60%的教師是“雙師型”教師,你也可登陸我校網站“師資隊伍”?專欄查詢了解。
13、如何報名?
答:涼州區考生中考后,填報我校志愿,錄取后憑預錄通知書到我校報名,其它地區考生中考后直接到我校報名。屆時經當地招辦批準發給錄取通知書。
14、我孩子沒考上高中,就讀中職學校,有哪些途徑可以升學?
答:現代職業教育體系的建立,為中職學生搭建了廣闊的升學通道。國家將實行技術技能人才和學術型人才兩種高考模式,即普通高中學生參加學術型人才高考,中職學生和部分高中學生參加技術技能型人才高考。這項政策的出臺,給就讀中職學校的學生帶來了福音,真可謂“高考改革傳佳音,中職學生圓好夢”。中職學生和普通高中學生一樣,通過技術技能型高考(對口升學)、對口單招、綜合評價(推免)、開放大學(甘肅)理工學院等方式升入本科或高職院校學習,可獲得本科、碩士學位。目前在我校學習的學生,可通過以下幾種途徑升入本科院?;蚋呗氃盒W習。
一、參加甘肅省教育廳組織的中職生對口升學高考。我校學生在校學習三年后,可參加由省教育廳組織的中職生對口升學高考,成績合格者,由省內本科院?;蚋呗氃盒d浫?。
二、參加省內外高職院校組織的對口單獨招生考試。我校應屆畢業生,均可報名參加省內外高職院校組織的單獨招生考試,由省內外高職院校擇優錄取。同時我校學生在參加省、市級技能大賽三等獎以上(含三等獎)或具有高級工或技師資格的學生,可以向報考學校申請免考,只須參加綜合素質測試,成績合格者可享受優先錄取政策。
三、通過綜合評價(推免)入學方式升入高職院校學習。凡在我校就讀滿三年的學生,可向招生院校申請綜合評價,由學校依據學生在校期間文化基礎與職業技能的成績推薦,高校審核錄取。
四、通過開放大學(甘肅)理工學院獲得大專學歷。年滿十八周歲的學生可注冊入學,通過網絡學習、移動學習與面授輔導相結合的學習方式,達到規定學分者可獲得國家承認學歷的大專畢業證書。
15、國家對中職學生有哪些助學優惠政策?你校還有哪些助學政策?
答:國家助學優惠政策主要有:
1、免學費政策。從2015年起,公辦中等職業學校具有全日制正式學籍的一、二、三年級在校學生享受免學費政策。學生開學注冊后即可獲得免學費資格。
2、國家助學金政策。根據國家政策,六盤山等十一個連片特困縣區農村學生在校期間享受4000元的國家助學金,其它地區20%的學生享受國家助學金。
3、“雨露計劃”助學政策。我省貧困縣(地區)的學生,就讀中職學校享受3000元的助學金。
4、甘肅省萬名品學兼優家庭經濟困難學生資助計劃。由甘肅省教育廳、財政廳共同組織,中職生一次性給予3000元補助。
我校的助學政策有:(1)獎學金。根據學生在校學習情況,對品學兼優的學生每年給予300—500元獎學金。(2)愛心助學金。對家庭經濟困難的學生,給予一定數額的愛心助學金,幫助其完成學業。(3)勤工助學崗位補助。我校為家庭經濟困難的學生,提供了許多勤工儉學崗位,學生可利用業余時間,在不同崗位上工作,可獲得相應補助,幫助學生完成學業。
16、你校學生就業情況如何?
答:我校非常重視學生的就業工作,學校跟全國幾十家知名企業保持了長期的合作關系,對于我校畢業生不愿升入高一級學校學習的學生可與企業簽定訂單培養協議,根據崗位所需的職業能力培養學生技能。學生就業時用人單位來校與學生進行雙向選擇,簽訂就業合同。為學生就業提供了良好的保障,真正做到了升學就業兩不誤,升學有路,就業有門,得到了社會、家長、學生的認可。
17、你校對學生的管理情況如何?
答:我校實行封閉式管理,使用校園一卡通。學生憑校園卡可在餐廳就餐、超市消費、打電話等。為了學生身心健康和提高學習質量,學生在校學習期間要合理使用手機。
學生周日下午返校到周五下午五點,學習、生活等活動均在校園完成,平時不得出入校門。如果學生確需有事,班主任須向家長電話確認,辦理請假手續后方可出入校門,且要在規定時間返校。
學校有嚴格的作息時間制度。早晨6:30上早操,由學校統一組織。中午有午休制度,晚上要統一上晚自習,就寢后統一熄燈。
學校有嚴格的宿舍管理制度。學校、系、班主任、宿管員每天要定期或不定期檢查學生宿舍的衛生、安全等情況,檢查宿舍人數,督促學生及時休息。有男生、女生公寓樓,男生不得進入女生樓,女生也不得進入男生公寓。
學校建立了值班制度。組成了由校長、處室主任、系主任、班主任、教師、宿管員、保衛科人員的值班小組,24小時監控學校教育教學的全過程,發現問題及時處理。建有各種突發事件的應急預案。
學校建有學生監督崗,充分發揮學生自主管理的作用。在學生業余時間,在學校的各個崗位、重要場點設立由兩至三名學生組成的文明監督崗,糾正學生不文明行為。
18、你校學生參加中職生對口升學高考成績如何?
時間 |
報考人數 |
本科錄取 |
高職錄取 |
高考綜合 升學率 |
||
人數 |
錄取率 |
人數 |
錄取率 |
|||
2013年 |
63 |
6 |
9.5% |
57 |
90.5% |
100% |
2014年 |
125 |
13 |
10.4% |
112 |
89.6% |
100% |
2015年 |
196 |
14 |
7.1% |
182 |
92.9% |
100% |
2016年 |
180 |
12 |
6.7% |
168 |
93.3% |
100% |
2017年 |
176 |
22 |
12.5% |
154 |
87.5% |
100% |
19、你校學生參加中職學校職業技能競賽成績如何?
答:學校從2009年開始,先后十次參加了全省中職學校學生職業技能大賽,累計獲得一等獎53個、二等獎144個、三等獎244個,其中,有10名學生參加了全國中職學校學生職業技能大賽。
20、學校有幾個食堂?伙食情況如何?
答:學校于2013年新建了綜合實訓樓,建有食堂和小吃城,學生可自主選擇就餐地點和就餐品種,實行刷卡消費。食堂飯菜價格由學校確定,均低于市場價格。學校有專門的管理人員,按照省市有關部門的要求,對飯菜質量進行了嚴格管理,確保食品安全。每月伙食費約400—500元左右。學校食堂被甘肅省食品藥品監督管理局評為“示范性學校食堂”。
21、你校其他服務設施怎么樣?
答:學校校園內生活服務設施齊全。校園內有超市,有免費的開水房,建有浴室、理發室,每個公寓均有自主洗衣機房,有美麗的塑膠體育場,學校文藝體育設施齊全,充分滿足了學生生活的需要。
22、你校學生社團活動如何?
答:我校組建有各種形式的學生社團,分別是向陽話劇社、理工奇才籃球隊、畫韻美術社、墨韻書法社、青揚排球隊、知味社團、MAX舞蹈社團、夢想十月合唱團等,定期開展活動,學生可以根據自己的特長、興趣、愛好參與活動,豐富了學生的業余文化生活。
23、你校與國外學校交流情況如何?
??? 答:我校是甘肅省唯一一所與國際交流的學校,與英國普利茅斯城市學院開展了中英職業教育“影子校長”項目活動。我校師生兩次赴英國學習交流,英方師生三次來我校學習交流。英方師生在我校烹飪實訓基地建立了“英國茶室”。
24、現在中職學校較多,怎樣選擇一所好的中職學校?
答:一是在相關網站上查閱,也可在省招生辦公室每年發布的《招生通訊》中查閱,是否有你所報考學校。二是要對擬報學校情況進行仔細了解和實地考察,看學校的辦學性質和條件,設置的專業是否實用,學生能否學到真本事,能否得到全面提高和發展。三是要詢問擬報學校已畢業和在校的學生,了解學校的真實情況,客觀地做出判斷。四是咨詢當地的教育行政部門和初中學校校長、老師,理性地選擇你孩子適合學習的學校。